蜜芽在线播放电影剧情介绍:2.对解散晓庄师范的反响1930年4月,晓庄师范被国民党南京警备司令部派兵封闭。胡汉民在立法院发表的《解散晓庄师范学校的原因和经过》的演说中,给陶行知及晓庄师范罗列了“勾结国家主义,图谋不轨,受冯玉祥的接济,散发传单,抄袭共产党的捣乱方法”等罪名。这一举动,引起了教育界的强烈不满。《铁报》记者则认为,“晓庄师范确为国内最完善之学校”,师生与农民“亲爱如兄弟”,其教育理论“深得人心”。政府当局不应“摧残教育”,应“早日启封”晓庄师范。金海观认为,晓庄师范的实践活动改变了“许多传统教育者的观念”。勒令解散晓庄,“不免令人对于乡教前途感到失望。”3.人口统制与教育1931年,陶行知以何日平的笔名在《中华教育界》上发表了《中华民族之出路与中国教育之出路》的长篇文章,指出中国教育的三条出路是:“教人少生孩子,教人造富的社会、不造富的个人、教人建立平等互助的世界”。人称陶行知的人口统制之教育论,或陶行知的五生主义(少生、好生、贵生、厚生、共生),引起教育界一场人口与教育的讨论。天津《大公报》明日之教育专栏增设“人口统制与教育专栏”。该专栏所发表的第一篇文章《陶行知主义是中国教育的出路吗?——陶行知人口统制论的教育之批判》。文章认为:陶行知人口统制教育论,“不但没有丝毫的正确性,反而充满了可悲的错误与危险的作用”。追随陶行知左右的青年,有意无意将成为陶行知主义的祭品。陶行知学生中的共产党员也认为,控制人口过剩的陈腐理论,是地主资产阶级用来欺骗人的谎话,陶氏显然错了。相关影视:蜜芽在线播放电影