69.换位思考，教孩子理解他人——同理心原理
人本主义大师卡尔·罗杰斯提出了“同理心”这样的一个心理学概念，它指的是在人际交往的过程中，一个人关注他人的情绪与想法，并理解他人的立场和感受，可以站在他人的角度思考与处理问题的能力。
现在的孩子大多是独生子女，13岁前的孩子也大都独享着父母以及其他亲人的备至关怀。很多孩子在这样的关怀之下，却变得自私起来，他经常会无视他人的意见与感受，考虑问题时总是从自我出发。这是现在的孩子的普遍的一个缺点——缺乏同理心。而同理心对于人与人的交往又是至关重要的。
我们的孩子不能只生活在自己的世界里，他必须要走入社会；他也不能总是跟在我们的身边，必须要自己去建立属于自己的社交圈子。而要做到这些，孩子就需要学会换位思考，学会理解他人。因此，从现在开始，对孩子加强同理心的培养，是重要且必要的。
▲妈妈自己首先就要有“同理心”
培养孩子的同理心，我们自己首先就要有同理心，在对孩子的教育上，我们就应该多从孩子的角度去考虑问题。不仅如此，我们与他人相处时，也要能给孩子做出榜样，表现出我们的同理心。