总之，立足中国农村、农业、农民的宏大现实发展背景，《教育规划纲要》提出加快发展面向农村的职业教育，是新时期经济、社会以及教育发展的需要，也是教育与经济、社会相互依存、相互促进的历史必然。
（二）加快发展面向农村的职业教育的意义
《教育规划纲要》站在更高的战略高度，从更宏观、综合的视角重新审视职业教育的定位和功能，从面向市场、面向社会，拓展到面向农村，进一步强化了职业教育促进我国农业由传统向现代转变、农民收入持续增长、农村全面小康的责任，意义重大且深远。
1.促进社会公平，构建和谐社会
近年来，中央领导同志对职业教育多次强调职业教育是面向人人、面向全社会的教育，其最大目标是实现择业自由和全面发展，使人们更好地赢得尊严。加快发展面向农村的职业教育，是以教育公平促进社会公平、促进中国社会和谐的重要举措。农村职业教育是农村公共事业的重要组成部分。通过全覆盖的职业教育权利保障，最大限度地满足人民的教育需求，使“人人有知识，个个有技能”，促进社会的公平正义。