“指法正确了，那么演奏的时候你们会发现事半功倍……这会有助于提高学习效率、便于背诵谱子，还能更流畅、迅速、准确和到位地诠释作品……”
秦聿珂挨个学生快速点评一遍，略微休息一下后，她又评析了下一波学员。
摸清楚每一位学员的情况，秦聿珂神色略微肃穆道：
“之前有学生质疑我会不会教人弹钢琴，我并没有直接回答，因为我此时此刻不管说得多好，都不能对我教学能力有丝毫的影响。”
“而这个答案也会由你们在以后的学习中，去了解和评价。“
“从现在开始，我正式成为你们的小秦老师……学习是阶段性的，我呢是准备在未来两年的时间内，带你们完成十级证书的考取……之后你们需要每天严格按照我的要求训练……两年的基础足够你们受益终生……“
“第一阶段的目标，我希望你们忘却之前所学，将自己当成一位新人，咱们从最开始的指法开始……实际上你们中的学员最少也学了三个半月了，原来的指法已经成为了习惯……”
“原本一两个月练习的基本功，对于你们来说，恐怕需要两三个月纠正成最佳指法……那就让我们争取年前完成这一个阶段的目标……到时候咱们在家庭聚会的时候，也小露一手……”
刚才秦聿珂的精准点评，和之前的演奏，已经彻底将学员们征服了。