“指法正确了,那么演奏的时候你们会发现事半功倍……这会有助于提高学习效率、便于背诵谱子,还能更流畅、迅速、准确和到位地诠释作品……”
秦聿珂挨个学生快速点评一遍,略微休息一下后,她又评析了下一波学员。
摸清楚每一位学员的情况,秦聿珂神色略微肃穆道:
“之前有学生质疑我会不会教人弹钢琴,我并没有直接回答,因为我此时此刻不管说得多好,都不能对我教学能力有丝毫的影响。”
“而这个答案也会由你们在以后的学习中,去了解和评价。“
“从现在开始,我正式成为你们的小秦老师……学习是阶段性的,我呢是准备在未来两年的时间内,带你们完成十级证书的考取……之后你们需要每天严格按照我的要求训练……两年的基础足够你们受益终生……“
“第一阶段的目标,我希望你们忘却之前所学,将自己当成一位新人,咱们从最开始的指法开始……实际上你们中的学员最少也学了三个半月了,原来的指法已经成为了习惯……”
“原本一两个月练习的基本功,对于你们来说,恐怕需要两三个月纠正成最佳指法……那就让我们争取年前完成这一个阶段的目标……到时候咱们在家庭聚会的时候,也小露一手……”
刚才秦聿珂的精准点评,和之前的演奏,已经彻底将学员们征服了。